PROJECTE: LA
CARTA.
Hola a tothom. Ara que ja hem tornat a la
realitat, us exposo de manera més precisa l’objectiu de l’activitat que vull dur a terme.
És una activitat que realitzaran els alumnes
de cinquè, en principi, per tal de treballar
la tipologia textual de la carta.
Es tracta de fer que els alumnes coneguin la
carta a través d’una pràctica funcional i constructiva.
Com?
Escrivint! Ens enviarem cartes ordinàries per
conèixer alumnes d’altres centres educatius.
Quan?
El projecte s’inicia durant el segon
trimestre.
Fases:
1-
Primera presa
de contacte. Els alumnes enviaran la carta adreçada als alumnes d’un grup en
general, presentant-se. El remitent en aquest cas serà l’aula a qui va
destinada.
2-
Segona fase. Cada alumne
enviarà cartes ja personalitzades als alumnes que els han escrit. El remitent
serà l’alumne però l’adreça continuarà sent la de l’escola.
3-
Tercera fase. Si es creu
oportú els alumnes poden continuar cartejant-se però ara ja ho poden fer
directament amb les seves adreces.
Tot aquest projecte està obert a modificacions segons la necessitat del centre i de l’alumne en qüestió.
A nivell
curricular, es pretén treballar
les següents competències:
Comprensió
lectora:
·
Utilitzar, per comprendre un text, l’estructura i el format de
cada gènere textual i el component semàntic de les paraules i de les estructures
morfosintàctiques més habituals.
Expressió
Escrita:
·
Planificar l’escrit d’acord amb la situació comunicativa i el destinatari
·
Produir textos amb un lèxic i estructura que s’adeqüin al tipus , a
les intencions i al destinatari.
·
Revisar el text per millorar-lo i tenir cura de la seva
presentació formal en funció de la situació comunicativa.
Si teniu qualsevol dubte, podeu contactar amb
mi:
Al
correu:
Pàgina de Facebook El Rincón del maestro Rafa
Burgos.
No hay comentarios:
Publicar un comentario